top of page


ДАР РЕЧИ
ЛОКАЛЬНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ СЕТЬ
Поиск
Концептуальные подходы к созданию модели адаптации детей с неродным русским языком в рамках лингвист
Авторы: Войниленко Н.В., Шереметьева Е.В., Юсупова Н.Н.
4 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Психологическое сопровождение семьи и педагогов, осуществляющих развитие детей разных язык. культур
Автор: Белоусова С.А.
4 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Явление интеграции детей разных языковых культур в образовательное и социокультурное пространство
Автор: Буров К.С.
4 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Содержательные основы социализации детей с неродным русским языком в условиях инклюзивной ОО
Авторы: Молчанов С.Г., Войниленко Н.В.
4 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Развитие речи детей с билингвизмом на уроках русского языка
Автор: Аристова Ю.Н.
4 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Дети-билингвы новый феномен российского образования: обучение и воспитание
Авторы: Молчанов С.Г., Войниленко Н.В.
4 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Управление материально-техническими ресурсами как механизм реализации ФГОС в дошкольной образователь
Автор: Войниленко Н.В.
4 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Организация работы по НПП «Управление ОП воспитательной работы» в условиях С(К)ОУ V вида
Авторы: Войниленко Н.В., Лёгких Е.В., Грязных О.Н.
4 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Инновационная «воспитательная компонента» в школе-интернате № 11 г. Челябинска для детей с нарушения
Авторы: Молчанов С.Г., Войниленко Н.В.
4 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Функции оценивания образовательной системы в деятельности руководителя образовательного учреждения
Автор: Войниленко Н.В.
4 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Моделирование оценивания качества образования в специальном образовательном учреждении
Автор: Войниленко Н.В.
4 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Управление оцениванием качества образования специальной (коррекционной) образовательной системы школ
Авторы: Войниленко Н.В., Молчанов С.Г.
4 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Совершенствование контрольно-оценочных процессов как фактор управления качеством начального общего о
Автор: Войниленко Н.В.
4 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Актуальность проблемы оценивания эффективности управления образовательной системой С(К)ОУ
Автор: Войниленко Н.В.
4 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Актуальность проблемы оценивания системы управления качеством образования на уровне ОУ
Автор: Войниленко Н.В.
4 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Теоретические подходы к пониманию проблемы управления как функции организованных систем (в контексте
Автор: Войниленко Н.В.
4 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Контрольно-оценочные процессы как фактор управления качеством начального общего образования
Автор: Войниленко Н.В.
4 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Формирование системы менеджмента качества на ступени начального общего образования
Автор: Войниленко Н.В.
4 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Формирование инновационно-методических компетенций педагогических работников
Автор: Войниленко Н.В.
3 июн. 2019 г.1 мин. чтения
Коррекционно-педагогическое сопровождение семейного воспитания детей с тяжелыми нарушениями речи
Автор: Войниленко Н.В.
3 июн. 2019 г.1 мин. чтения
bottom of page