Вебинар 04.12.2018

Тема: Цифровые технологии коррекционно-образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ (ТНР)

Докладчик: Белоусова С.А.

В работе педагога-психолога, на сегодняшний день, остаются многие не решенные технологические проблемы: требуется объективация программ психологической помощи разным группам клиентов, разработка новых инструментов сбора и обработки информации об особенностях психики, информатизизация «периферийных» процессов профессиональной деятельности: диагностических процедур, коррекционно-развивающих упражнений разной направленности. Новые технологические решения возникают в связи с цифровизацией сферы образования. В вебинаре обсуждаются возможности усиления диагностического этапа, а также этапа коррекционно-развивающего воздействия на ребенка с тяжелыми нарушениями речи за счет более широкого применения новых информационных технологий. Предъявляются инновационные разработки тренажеров вида brain-фитнес на основе нового типа сенсорных датчиков и облачных технологий.

Цель: Предъявление опыта применения информационных технологий в работе психолога речевой школы.

Задачи:

• проанализировать проблемы коррекционно-развивающей работы в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи, требующие подбора / разработки новых технологических решений;

• обсудить подходы к совершенствованию системы психологической поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья за счет внедрения информационных технологий;

• предъявить инновационные разработки тренажеров вида brain-фитнес на основе нового типа сенсорных датчиков и облачных технологий.